пятница, 19 апреля 2013 г.

РЕФЛЕКСІЯ ЗА МОДУЛЕМ №11

Тренінг завершено...У мене  багато думок, емоцій і планів.Моя рефлексія продовжувалась і вдома.У мене було велике бажання здобути знання та навчитись іх застосовувати.Мені було цікаво абсолютно все!Я переосмислила методику навчання своіх учнів і прийшла до висновку,що цілеспрямоване використання інтернет- ресурсів сприяє потребі саморозвитку дитини.А мотивація учня до пізнання є основою сталого розвитку.
Складено портфоліо, опрацьовані сторінки підручника,обмінялись думками... І я висловлюю
глибоку вдячність всім, хто підтримував мене під час тренінгу.Дякую нашому тренеру Медведєвій Світлані Валеріівні за науку,мудрість і  терпіння.

четверг, 18 апреля 2013 г.

среда, 17 апреля 2013 г.

Рефпексія за модулем №9.

Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо того,як учні можуть  самі спрямувати себе у навчанні та усвідомити роль і місце диференційованого навчання.Знайшла відповіді на ключові запитання тренінгу: як можна ефективно використовувати ІКТ підтримку та оцінювання учнів.

вторник, 16 апреля 2013 г.

Рефлексія

Як добре ,що вся інформація зберігається на диску!

Рефлексія за модулем №8

Мені цікаво було опрацьовувати стратегіі, методи  оцінювання презентацій,публікацій, сайтів,бпогів та надати рекомендаціі  учням змінити своі роботи згідно цих вимог

понедельник, 15 апреля 2013 г.

Рефлексія за модулем №7.

Робота в Інтернеті відкрила мені нові горизонти.Я навчилсь створювати презентацію,публікацію,блог.Я бачу перспективи використання проектноі технолгіі в майбутньому  для  пробудження потенційних можливостей учнів та сталого розвитку.